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专家分析造成儿童语言现状的原因

感觉统合失调应该怎么办?

多动不安,走路易跌倒,注意力不集中,害怕陌生环境,协调能力差,手脚笨拙等

母体因素:吸烟、喝酒、营养不良、情绪不稳定等

先天因素:胎位不正、先兆流产、早产、剖腹产等

后天因素:活动空间小、爬行不足、运动不充分、过早使用学步车、缺少同伴和互动环境等

成因
成因
成因
感统失调孕期预防讲座
触觉促进训练

前庭觉促进训练

本体觉促进训练

运动游戏训练

运动整合训练

多感官训练
左右脑平衡发展训练
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1、是否经常过于兴奋,到处疯跑,满地打滚?
2、是否注意力不集中,上课不专心,爱做小动作?
3、是否听不懂指令,听指令不全,听指令较慢,执行起来困难?
4、是否笨手笨脚,经常碰伤或撞伤,是否爬楼梯时常常特别紧张?
5、是否肌肉的操作经常受阻,无法完成精确动作,拿笔、拿筷子困难?
6、是否喜欢吮吸手指,咬指甲,不喜欢别人帮忙剪指甲?
7、是否经常到处碰、动个不停,对毛料和布织料特别排斥或特别喜欢?
8、是否看电视或电影的时候容易兴奋,易受感动,并喜欢尖叫?
9、是否喜欢旋转却不会觉得晕?
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顾连芒果助力儿童恢复言语功能

根据儿童的评估报告,由资深语言康复专家推荐相应的康复课程
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提高语言认知理解和逻辑思维能力,加强词汇积累、概念理解,提升社会适应基础技能、生活自理、行为规则、生活常识等能... >>查看课程详情

通过行为干预、游戏治疗、情景模拟、人际关系发展教学等方法帮助孩子学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则...   >>查看课程详情

感觉统合训练是通过专业科学的评估后,由作业治疗师制定感统训练计划,并为儿童营造出的虚拟康复训练环境,包含丰富... >>查看课程详情

感觉统合训练

启仁教育是以康复、教育、生活融为一体的融合教育课程,主要以一日生活的形式锻炼和培养孩子的生活自理以及适应大环...   >>查看课程详情

启仁教育主题小组训练
社会交往训练
不会说话案例
服务前
服务中
服务后

姓名:吉吉(化名)

性别:男

年龄:5岁6个月

诊断:感觉统合失调

已上课时:72课时


经过评估:

1、注意力分散,小动作多,抗干扰能力差。

2、整体力量弱,下肢爆发能力以及运动企划能力需加强,协调能力较差,平衡能力较差。

3、主动语言较少,词汇量不够丰富,语言逻辑能力需加强。

4、身体两侧动作协调有困难:常常碰撞到物品或跌倒,在游戏时动作笨拙

5、触觉敏感、自信心较弱


先以感觉统合课程提升小朋友的整体感知觉。前期需要触觉脱敏,前庭觉训练,本体觉训练改善感觉统合失调现象。1、基本的常规配合训练:通过帮老师收东西、组合器械训练,加强规则意识,提高配合能力。2、系统脱敏:逐步引导孩子克服障碍,增加自信,减少依赖。3、感觉统合结合语言干预:加强主动语言,引导孩子回答问题以及主动表达自己想法。4、社会介入:与老师进行互动,增加主动语言,与上课小朋友互动。

经过一个阶段的训练,进步明显,特别是在运动方面,刚开始整体力量较弱,现在上下肢力量都有所提高,下肢爆发力有所提高,现在前后脚的现象也有所改善,倒跳也能够完成;
在身体协调方面突破明显,“小飞机”、“小乌龟”模仿训练坚持的时间提高了许多,现在能够自己坚持40秒,难度有所提升的协调训练项目基本上能够完成,偶尔需要老师辅助。
在注意力方面,现在抗干扰能力有所提高,特别是在老师示范的时候,现在能够很专注地看老师示范完。
在手眼协调方面,现在进步显著,拍接球基本上能够自己独立完成,拍球走仍需要着重加强。
在语言表达方面,现在上课和老师、小朋友之间的互动明显增强。不管是对待小朋友还是对待老师,整个人温和了许多,对小朋友相对也包容了很多,不过有时候还是容易着急,着急的时候对于情绪的控制方面还是需加强,逐步会表达自己的想法,主动语言表达需要进一步加强


顾连芒果解决儿童说话晚问题1500多例
儿童语言康复成功案例
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图文展示3264(1)(1)
廖清奎
谢欲晓
吴康敏
傅桂英
余亚平
葛丽君
严国斌
石晓玲
廖清奎
四川大学华西第二医院儿科主任医师、教授、博士生导师,中国儿科医师终身成就奖获得者、四川省学术和技术带头人、四川省儿科专委会主任委员 ——
曾任四川大学华西医院临床医学院第一副院长兼华西第一医院业务副院长,从事儿科医教研40余年,对各种儿童疾病的诊治有丰富的临床经验。
从事康复医疗工作20余年,主要研究神经康复、言语认知康复等。任中国康复医学会常委理事兼副秘书长、康复医学教育专业委员会常务委员、中国女医师协会总会常务理事兼康复专业委员会主任委员。
谢欲晓
中日友好医院康复医学科主任、北京中医药大学针推学院康复治疗临床系主任,主要负责芒果HEART课程 体系建设、课程开发、产品设计、培训指导 ——
吴康敏
四川大学华西第二医院主任医师、教授、硕士生导师,四川大学华西临床医学院妇幼系主任,中华预防医学会儿童保健分会常委,四川省康复医学会儿科专委会及预防医学会妇幼专委会副主任,四川省医学会儿科专委会儿保学组组长。 ——



 
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傅桂英
主任医师 ——
曾任成都市妇女儿童医院儿童保健科主任,从事儿科教学及儿科临床工作30年,擅长儿童生长发育监测、婴幼儿喂养指导、营养性疾病及儿童常见疾病的诊断与治疗;对儿童早期教育、发育落后儿童早期干预有丰富的经验。
余亚平
成都市第一人民医院二科副主任医师 ——

从医近35年,一直从事儿童中医诊疗;专业从事小儿脑瘫及早期干预儿童的康复治疗。成都市第一人民医院二科副主任医师;对中西医结合治疗小儿脑瘫有独到的经验。
擅长:数十年从事针灸、推拿、理疗、康复工作,对小儿脑瘫、发育迟缓、儿童姿势异常有深入研究

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从事成人和儿童语言康复10年,主要负责芒果HEART课程体系建设、课程开发、产品设计、培训指导。担任中国残疾人康复协会语言障碍康复专业委员会委员、北京康复医学会儿童分会委员、中华中医药学会养生康复分会青年委员。  
严国斌
顾连芒果儿童健康中心治疗部主任,主管治疗师,高级康复治疗师 ——

拥有超过15年的儿童康复治疗工作经验,为数千名功能障碍儿童提供了个性化、针对性的康复治疗方案,有丰富的康复治疗师团队建设及培训经验。拥有国际RBT应用行为分析资格认证、Griffiths国际儿童发育测试评估资格认证、中国儿童康复标准化评估认证,与国际、国内儿童言语康复专家共同建设全人言语康复治疗HEART体系。

擅长儿童脑瘫、发育迟缓、构音障碍、孤独症谱系障碍、ADHD、姿势异常等的诊断、评估与治疗

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石晓玲
总经理兼教学部主任 ——
中国残疾人康复协会语言障碍康复专委会常委、四川省康复医学会青年委员会委员、四川省针灸学会康复治疗学组委员、成都市儿童康复专业委员语言吞咽组组长、成都市青羊妇幼高危儿特约门诊专家。
拥有超过15年以上针对脑损伤特殊儿童的评估及训练的工作经验,为数千名脑损伤儿童提供个案的诊断。
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