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芒果新闻
儿童运动发育迟缓(motor mental),又称精神运动发育迟缓。常用来描述运动或智力技能的落后,达不到正常发育里程碑所要求的内容。儿童多由脑损伤引起。


孤独症儿童的思考模式、语言方式和行为都与一般的儿童不同。一般来说,比起与同龄的儿童玩耍或者互动,部分人似乎苦恼于不知道怎样与患有孤独症的儿童进行社交沟通。那么,我们应该如何与孤独症儿童建立良好的关系与互动呢?
每一名孤独症儿童或多或少都有一些让人头疼的情绪和行为问题,这些情绪行为如果不及时加以制止和纠正,将会影响孩子的日常康复训练,甚至危及孤独症孩子自身及他人的生命安全。
您的孩子是不是也有被喊到名字时经常不应声、对人爱答不理的表现呢?面对这样的情况,不少家长百思不得其解,明明小朋友听力系统正常,但很多时候他们就像没有听见一样。从感觉统合的角度来分析,小朋友可能出现了感觉统合注册障碍或感觉统合综合处理障碍。
广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,简称PDD。或译成“全面发育障碍”、“弥漫性发育障碍”)它们是一组发病在童年早期的心理发育障碍性疾病,多数病例的发育异常开始于婴幼儿期,但均在5岁之前就已表现的明显。一般来说,起病年龄越小症状越重。
谈到感统失调,家长们一定不会陌生。 很多时候,一旦孩子出现注意力不集中、平衡感和运动不协调等问题时,家长们就很容易把孩子往感统失调这方面去想。那么,感统失调究竟是什么?感统失调都有哪些具体症状?
相信不少的父母会出现这样的困惑:“孩子3岁了却不会说话”“孩子讲话声音小、说话吃力”“孩子不说话,总是用肢体语言”……孩子的这些表现往往会让家长困扰不已。 其实,这可能是因为语言发育迟缓!那么,语言发育迟缓如何界定、有哪些具体表现呢?今天芒果老师就和大家聊一聊,为父母们排除...
对于普通人而言,计划统筹、程序化等结构化能力是与生俱来的,当然,能力也有强弱之分。但对于想像力缺乏,组织能力差,有认知障碍,且有语言沟通障碍的孤独症儿童来说,这种能力是缺乏的,甚至是不存在的。缺乏结构化能力的孤独症儿童都有哪种表现呢?不知道一定的活动要在相应的场所进行,如随处大小便; 在等待听和理解大人的指令上有困难;不明白大人对他的期待;行为单调和重复,没有计划性和目的性;不能独立地完成...
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