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唐氏综合征

发表时间:2019-12-07 17:51

4岁的森森是一个性格温和、不爱哭闹的小姑娘,除了安静的性格,森森与别的小朋友也不太一样。

她两眼间距更宽,外侧的眼角向上挑起,鼻梁扁扁的很不明显——森森是一个唐宝宝。

唐宝宝既唐氏综合征患儿,唐氏综合征是目前最严重的出生缺陷之一,又称“21-三体综合征”,主要是由于母体卵子的第21号染色体发生不分离而造成的。

唐宝宝通常面容较一般孩子特殊,骨骼发育严重滞后,智力、言语发育等都落后于同龄孩子。

唐宝宝的生活从出生起就与别的孩子不太一样,他们需要家人更多的关爱、耐心与教导。大多数唐宝宝通过早期全面的康复治疗是可以改善言语、运动障碍等。

今年3月,妈妈带着四岁的森森来到芒果,希望可以通过康复治疗帮助她克服语言方面的障碍,能更好地与人交流,能正确、清楚的表达自己的想法和需求,顺利的融入幼儿园生活中!

病情分析

森森之前从未接受过相关的康复训练,平时常在家人的陪伴下到公共场所玩耍,也很乐意与别的小朋友交流,但大多数为肢体语言和机械性的仿说,语言的理解能力比较差。

语言的缺陷使她与小朋友、老师的沟通存在很大的困难,常与小朋友因沟通不准确而发生冲突。

康复治疗方案

通过评估、调查、走访、与家长沟通了解孩子的各方面情况,治疗师针对森森的语言发育缺陷制定了针对性康复方案:

l 增加孩子的口腔控制能力

l 加强孩子呼吸能力的训练

l 泛化孩子简单的生活语言能力

经过治疗师与家长共同商议、确定康复治疗方案与课时安排后,森森开始了在芒果儿童健康中心的系统康复治疗。

l 口腔控制能力

l 强化口部肌肉的反应和感觉

l 口部运动练习

l 家庭生活康复指导

1、用软毛刷轻扫森森的嘴唇或面部肌肉,帮助消除孩子的紧张,放松口部和面部的肌肉,以此强化口部肌肉的反应和感觉。

2、练习简单的口部运动,并进行有针对性的指导。

伸舌头:森森能够灵活地的向下伸舌头,但向上翘舌头比较困难,针对这一问题,我们采用将果酱或蜂蜜涂抹在孩子的上唇,让孩子用舌尖去舔。

噘嘴咧嘴练习:会用细小的物品放在森森的上唇,让孩子夹住,强化噘嘴的动作;咧嘴可以让孩子咬住压舌板,要求双唇不能接触压舌板。

咂嘴练习:让孩子紧闭双唇,突然打开,并发出bababa的声音。

3、生活中注重孩子口腔肌张力的锻炼,给与家长家庭康复指导,如食物选择:

多给孩子吃硬的(牛肉干,坚果等)、粘黏的食物,不仅可以锻炼孩子的咀嚼能力,还可以锻炼孩子上下颌的协调运动。

让孩子吃手指饼干时不用双手,只用嘴巴抿,可以锻炼双唇的力量和口部灵活性;

可以给孩子吃些跳跳糖,感受口腔内食物的跳动。

锻炼呼吸能力

针对森森的气息比较短促,而且发音方法不当等问题,治疗师采取了针对性的强化措施:

l 学习、掌握正确的腹式呼吸方法

l 呼吸训练

l 声气结合训练

1、让孩子一只手放在治疗师的肚子上,另一只手放在自己的肚子上,感受腹式呼吸时,吸气时肚子慢慢地鼓起来,呼气时肚子缓缓地瘪下去。

2、通过引导孩子吹蜡烛、吹纸条、吹纸船、吹纸青蛙、吹肥皂泡等游戏来练习呼气;通过让孩子闻花香、果香等气味,用吸管吸牛奶等游戏来练习吸气等。

3、进行声气结合的训练如:让孩子深吸一口气,一次数完1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。或者一口气说一朵花、两朵花、三朵花、四朵花、五朵花等这样的方式锻炼孩子声气结合能力,从而提高孩子的言语能力。

生活中泛化孩子的语言

唐宝宝的语言泛化能力一般较差,在语言康复训练中,治疗师尽量选择较为实用的语言,力求贴近孩子的实际生活,且又在生活中能实际运用起来。森森的性格比较开朗,乐意与人交往,和同伴交流,所以在生活中可以多引导孩子从日常口语入手。

唐宝宝学得慢忘得快,只有反复的语言、输入不断的巩固,孩子的训练才能有成效。

森森的进步

经过近5个月的语言康复训练,森森在语言表达方面有了明显的进步,特别是在普通幼儿园里更愿意与同伴语言交流,肢体动作明显减少,主动性语言多了许多,而且更让人惊喜的是森森能有意识地纠正自己的发音和口型,森森也更爱笑、更自信了。

但是!在森森的康复治疗过程中,治疗师发现很多时候孩子的语言都被家长抢先表达了,所以导致森森在语言交流时只会重复家长的语言。

森森的治疗师建议:在之后的康复和生活中,希望家长能够等待,多给孩子一些思考和组织语言的时间,鼓励孩子表达,不要剥夺孩子自主表达的机会,这样才能不断提高孩子言语发展的能力。

唐宝宝的语言康复是一个艰苦而漫长的过程,治疗需要从孩子的兴趣出发,坚持系统性、循序渐进,不能一味地追求速度,允许反复的出现,不断地重复。

康复更需要家长、孩子、治疗师一同努力,才能取得持续的进步!


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