孤独症与沟通障碍儿童的治疗教育计划(简称TEACCH),也称为结构化教学法。TEACCH课程的最大特色是它以其对孤独症儿童的思想、学习和行为特点认识为基础,兼采取“结构化教学”的原理,设计成一套能够帮助儿童系统地安排教学环境、材料及程序的课程。是为增加孤独症孩子对环境的适应及理解能力,从而减低焦虑、安定情绪、培养他们的独立生活能力而建立的一种有组织、有系统的训练模式。
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